Les dernières études disponibles ont montré que l’incidence du TDAH (Trouble déficitaire d’attention/hyperactivité) et la consommation des médicaments en découlant ont fait un bond dans les dernières années auprès des jeunes 0-18 ans. On pourrait dire la même chose de l’incidence du trouble anxieux et de l’utilisation des anti-dépresseurs pour les traiter. Nous soussignés, pédiatres et autres professionnels concernés, demandons qu’une remise en question soit faite chez les médecins prescripteurs (médecins de famille, pédiatres, psychiatres), mais aussi chez le corps enseignant, les parents, les psychologues ayant à évaluer ces enfants, le gouvernement qui doit dispenser les services et toute la société qui se retourne trop facilement vers une pilule pour traiter tous les maux.

En janvier et février 2019, quatre experts (Valérie Labbé, Guy Falardeau, Joël Monzée et Pierre Poulin) ont signé deux lettres ouvertes pour signaler une nouvelle fois la problématique récurrente de sur-prescription de psychostimulants pour améliorer les capacités attentionnelles et réduire tant l’impulsivité que l’hyperactivités chez les élèves du Québec. Fort de plusieurs recommandations, leur démarche a été soutenue par des dizaines de collègues, avant d’être cautionnée par l’Association des pédiatres du Québec.